In vielen Trainings entsteht eine auffällige Diskrepanz: Menschen verfügen über umfangreiches Wissen und handeln dennoch anders, als sie es eigentlich möchten. Der sogenannte G.I.-Joe-Irrtum beschreibt diese Lücke zwischen Erkenntnis und Verhalten und zeigt, warum Einsicht allein kaum Veränderung bewirkt. Wie dieser Denkfehler Lernprozesse beeinflusst und welche Bedingungen Weiterbildende schaffen können, damit neue Erfahrungen zu tatsächlicher Umsetzung führen.
Viele Trainerinnen und Coachs kennen es: Man steht im Seminarraum. Die Agenda ist klar, die Gruppe motiviert. Dann bringt man eine neue Methode ein, ein ungewohntes Warm-up oder ein anderes Feedbackformat. Und statt Neugier entsteht Spannung. Ein leiser Widerstand, der sich schwer greifen lässt. Der Grund ist meist kein Mangel an Motivation, sondern ein psychologisches Muster. Eines, das auf dem uralten Bedürfnis beruht, die Welt verstehbar und verlässlich zu halten: der Semmelweis-Reflex.
„Niemand ist so gut wie ich darin“ – dieser Satz ist in deutschen Unternehmen häufiger zu hören, als man denkt. Was wie ein harmloser Ausdruck von Stolz klingt, kann ein Warnsignal sein. Denn oft signalisiert der Satz, dass sich da jemand über die Jahre hinweg ein exklusives Wissensmonopol aufgebaut hat. Und solche Monopole können in Organisationen fatale Folgen haben.
Warum Skill Hoarding meiner Meinung nach vielmehr ein strukturelles und kulturelles Problem als ein individuelles Fehlverhalten ist und wie sich gegensteuern lässt, schildere ich im aktuellen Speakers Corner 👉 msmagazin.info/SC_SkillHoa
Die Kunst des Scheiterns: Warum Fehler unsere stärksten Lehrmeister sind. Finden Sie hier meinen Artikel, erschienen im Praxis Kommunikation 03 | 2025.
Wie wir uns vor narzisstischen Personen schützen können – und warum Narzissmus in der richtigen Dosis gesund sein kann. Finden Sie hier meinen Artikel, erschienen im Praxis Kommunikation 06 | 2024.
Immer einhundert Prozent zu geben, kostet Kraft. Wenn wir uns davon lösen, gewinnen wir innere Freiheit. Finden Sie hier meinen Artikel, erschienen im Praxis Kommunikation 06 | 2023.
Design Thinking ist eine Innovationsmethode aus den USA, die dabei hilft, Produkte oder Projekte am Menschen auszurichten und dafür die Kundenperspektive einzunehmen. OPTIC+VISION fand im Interview mit Innovationsexpertin Ingrid Gerstbach heraus, was Design Thinking bedeutet, warum es so wichtig ist und wie Unternehmen es nutzen können.
Viele kritisieren und verurteilen sich selbst auf eine Art und Weise, in der sie ihren schlimmsten Feind nicht behandeln würden. Sie tun sich schwer damit, Mitgefühl für sich selbst zu entwickeln. Statt einfühlsam und liebevoll auf eigene Fehler zu reagieren, beschimpfen sie sich innerlich. Dieser Umgang mit eigenen Mängeln und vermeintlichen Schwächen führt dazu, dass Menschen keine Risiken eingehen und Neues so gut es geht vermeiden. Doch dieses Muster lässt sich durchbrechen.
Die Zukunft der Arbeit ist hybrid. Allerdings sind die meisten Online-Meetings, die zurzeit stattfinden, eher chaotisch als effizient und behindern dadurch auch organisatorische Entscheidungen. Leider werden aber die Probleme nicht einfach gelöst, indem Sie jeden Teilnehmer „sehen“ können. Wie es trotzdem funktioniert, erfahren Sie in meinem aktuellen Beitrag im Projektmagazin.
Noch immer arbeiten viele Menschen ganz oder teilweise im Homeoffice. Wie können Unternehmen und Teams trotzdem kreativ und innovativ sein? Design-Thinking-Expertin Ingrid Gerstbach erklärt, wie die Methode auch virtuell funktioniert, für welche Fragestellungen sie geeignet ist und was beachtet werden sollte.
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